Starija odgojna skupina „Leptirići“ sa svojim je odgojiteljicama posjetila Osnovnu školu Molve i njihovu buduću učiteljicu.

Cilj posjete bio je upoznavanje sa školom, učenicima,ravnateljem,pedagogom i budućom učiteljicom djece koji će na jesen krenuti u prvi razred.

Učiteljica Dubravka i njezini učenici susret su nam učinili zanimljivim,poučnim i veselim.

Kroz igre, pjesme, čitanje priče i crtanje djeca su na najbolji mogući način doživjela školu kao mjesto na koje žele opet doći.

Zahvaljujemo učiteljici Dubravki na lijepom susretu.

Danas je u DV "Pčelica" Molve održana podjela tradicijskih drvenih igračaka u sklopu projekta „Dajmo djeci korijene i krila“, kojeg već nekoliko godina provode zagrebački Etnografski muzej i Radio Kaj. Potporu ovom hvale vrijednom projektu dali su Koprivničko-križevačka županija i Općina Molve.
Tradicijske drvene igračke, koje je zaštitio UNESCO, ravnateljici DV-a Pčelica Molve Sanji Škurdiji zajedno su uručili Zdravko Ivančan, načelnik Općine Molve i Darko Koren, župan Koprivničko-križevačke županije.
Mirjana Drobina, autorica projekta "Dajmo djeci korijene i krila" istaknula je potrebu očuvanja tradicijskih vrijednosti, u ovom slučaju drvenih igrački koje još uvijek izrađuju stari majstori, a od predstavnika partnera u projektu, Narodnih novina, polaznici Dječjeg vrtića dobili su na poklon komplet crtaćeg pribora.
Mališani su za kraj uživali u još jednom poklonu, dječjoj predstavi.

Na svečani prijem kod župana i uručenje priznanja za sudjelovanje u projektu „Vuzmena košarica“ išli su Patricija Bukovčan i Jurica Ivančan kao predstavnici djece Dječjeg vrtića „Pčelica“ Molve.

Djeca su ponosno primila priznanje, a za uzvrat zamjeniku župana Darku Soboti uručili su zajednički likovni rad „Molvarska vodenica“.

Na kraju smo se počastili sladoledom!

Kako su djeca pomogla Vilenjaku? 

Naziv je predstave koju je za djecu Dječjeg vrtića „Pčelica“ izvela kazališna ABCD Trupa iz Osijeka.

Predstava je u potpunosti prilagođena kognitivnim i perceptivnim sposobnostima djece, interaktivnog je karaktera pa djeca u vlastito iskustvo na prirodan način uključuju vrijednosti rada ,inicijative i zajedništva.

Predstava potiče djecu na jačanje samopouzdanja i pozitivne slike o sebi pa se može promatrati kao prevencija međuvršnjačkog nasilja i nasilja općenito.

Gledanjem predstave djeca razvijaju naviku i kulturu gledanja predstave i pospješuju socijalizaciju.

Djeca su stekla puno dojmova i poruka koje će još dugo nositi u sebi.